Iguazú (LaVozDeCataratas) El pasado 19 de agosto, estudiantes del Instituto Sagrada Familia participaron en la instancia provincial de la Feria de Ciencias y Tecnología realizada en la ciudad de Apóstoles, presentando una investigación que puso en el centro del debate la formación en Educación Especial. Participaron las alumnas del 2° Año del Profesorado de Educación Especial con orientación en Discapacidad Intelectual, Pamela Silvero y Viviana Rojas, con el acompañamiento de la profesora  asesora Karina Pudor.

El trabajo, titulado “Educación especial: la puerta que pocos abren”, tuvo como objetivo indagar sobre la demanda de profesionales en esta área en la provincia de Misiones, en particular en Iguazú, y analizar la baja matrícula de ingresantes en la carrera de Profesorado de Educación Especial, que el instituto dicta y que constituye la única propuesta de este tipo en toda la zona norte.

“Es fundamental visibilizar esta problemática, porque mientras la necesidad de docentes especializados crece en nuestras comunidades, cada vez menos jóvenes eligen esta carrera, lo que genera una brecha preocupante entre la demanda y la formación”, expresaron desde la institución.

Además, estudiantes de la extensión áulica de Comandante Andresito participaron con un proyecto sobre reciclaje y elaboración de material didáctico, mientras que alumnos del nivel secundario presentaron un trabajo enfocado en la inclusión educativa, reafirmando el compromiso del instituto con la innovación pedagógica y la mirada social.

La educación como motor de inclusión

La participación del Instituto Sagrada Familia en la feria no solo reafirma el rol de la educación como espacio de investigación y transformación social, sino que también pone de relieve la urgencia de apostar por la formación en Educación Especial, clave para garantizar la igualdad de oportunidades a niños, niñas y adolescentes con discapacidad en Iguazú y toda la región.