Iguazú (LaVozDeCataratas) Más de 900 personas participaron de jornadas de concientización sobre los riesgos que enfrentan niños y adolescentes en entornos digitales, desarrolladas entre el 24 y el 27 de agosto en diferentes instituciones educativas de la ciudad.
La propuesta formó parte de una actividad de Extensión Universitaria del Instituto Universitario de Gendarmería Nacional y fue desarrollada a través del Centro Educativo de Perfeccionamiento Específico “Iguazú” del Escuadrón 13, junto con la Oficina de Investigaciones de Seguridad Nacional de Estados Unidos (HSI).
Durante cuatro días, las capacitaciones estuvieron destinadas a estudiantes y familias de establecimientos públicos y privados de Iguazú, principalmente de los últimos años del nivel primario y del secundario. También participaron docentes, adultos responsables e integrantes de las fuerzas de seguridad.
Uno de los principales ejes fue el grooming y las estrategias utilizadas por adultos para contactar, captar y manipular a niños y adolescentes a través de internet. También se trabajó sobre extorsión, exposición involuntaria de información personal y otros delitos que pueden ser facilitados por las nuevas tecnologías.
Las jornadas pusieron especial atención en espacios que forman parte de la vida cotidiana de niños y adolescentes, como redes sociales, aplicaciones, videojuegos en línea y dispositivos electrónicos, donde la exposición de información personal o el contacto con desconocidos puede generar situaciones de riesgo.
Los especialistas brindaron además recomendaciones para fortalecer la seguridad digital, promover una navegación responsable e identificar tempranamente posibles situaciones de vulneración, haciendo hincapié en la importancia de recurrir a los canales de denuncia y solicitar la intervención de las autoridades cuando corresponda.
La iniciativa contó con la participación de HSI, organismo estadounidense que trabaja en investigaciones vinculadas, entre otros delitos, a la explotación y el abuso sexual infantil en línea, aportando su experiencia en prevención y abordaje de este tipo de criminalidad.
El objetivo de las jornadas fue ampliar las herramientas no solamente entre los estudiantes, sino también entre familias, docentes y adultos responsables, teniendo en cuenta que la prevención de los delitos digitales que afectan a niños y adolescentes requiere acompañamiento y conocimiento de los entornos en los que interactúan.
Con más de 900 participantes alcanzados durante las cuatro jornadas, la actividad buscó instalar también una responsabilidad compartida: reconocer señales de riesgo, conversar sobre lo que ocurre en internet y saber cómo actuar frente a una situación que pueda poner en peligro a un niño o adolescente.
