Iguazú (LaVozDeCataratas) Mediante la Resolución N°664/25, la Municipalidad de Iguazú declaró de Interés Municipal al 1° Concurso Literario Intercultural “Palabras que Florecen: Naturaleza y Literatura”, realizado el pasado 16 de septiembre en la Escuela B.O.P. N°111 Fortín Mbororé.
El certamen se constituyó como un valioso espacio de expresión y creatividad, promoviendo la integración de las comunidades Mbya guaraní y fortaleciendo la identidad cultural de los jóvenes a través de la literatura y el respeto por la naturaleza.
El proyecto fue coordinado por las áreas de Lengua y Literatura, Educación Artística, Biología y Taller de Lengua Mbya Guaraní, y propuso un trabajo interdisciplinario que unió la creatividad literaria con la conciencia ambiental y la revalorización de las lenguas originarias.
“La poesía siempre fue una forma de expresar la conexión profunda entre el ser humano y la naturaleza. En un contexto escolar plurilingüe e intercultural como el nuestro, trabajar esta relación permite no solo desarrollar la creatividad, sino también fomentar el respeto por el ambiente y el valor del Mbya guaraní”, señaló la profesora Yamila López, responsable del proyecto.
El concurso incluyó instancias previas como talleres de poesía, exploración del entorno natural, ilustración artística y traducción de metáforas sencillas al guaraní. Durante el evento final, los estudiantes presentaron sus poemas y exposiciones ante un jurado interdisciplinario, que deliberó y definió a los ganadores, quienes recibieron certificados y premios.
La actividad contó con el acompañamiento de la Dirección de Asuntos Guaraníes, representada por Vanesa Caballero, quien participó en la entrega de la declaración de Interés Municipal a la directora de la institución, Estela Brítez Obregón, y a la directora del BOP 111, Alejandra González, en reconocimiento al compromiso de toda la comunidad educativa.
Este primer concurso marca un precedente en la construcción de un espacio literario intercultural en Iguazú, integrando la poesía, la naturaleza y la lengua Mbya guaraní como pilares de identidad y creatividad juvenil.
